グローバル社会は、デジタル技術、気候変動、民主主義の後退、社会的格差、それらが教育や私たちの社会に及ぼす影響によって引き起こされる未曾有の危機に直面しています。

これらの危機を対処するため、2021年、ユネスコは「Reimagining Our Futures Together」と題する報告書を発表しました。

報告書は平和で、公正で、持続可能な未来を構築するためには、教育そのものが変容される必要があると述べました。

また、報告書では、教育を含む地球規模の課題を解決するため、2050年に向けて、社会契約としての教育について、我々は以下の本質的な三つの質問を問い直す必要があります。

わたしたちは何を続けるべきか、何を止めるべきか、何を再構築すべきかを決定するプロセスを再確認すべきであると指摘されています。

このウェビナーでは、まずユネスコの専門家が基調講演を行い、アジア太平洋地域における持続可能な開発のための高等教育の変革の動向と課題について共有します。

次に、香港、中国、オーストラリアの3つのケーススタディを通じて、教育や学習の変革を通じて高等教育機関の持続可能性を促進する方法について意見交換を行います。

開催概要

日　　時：2022年12月17日（土）14：00－17:10

開催方式：現地 ＋ オンライン（ウェビナー）

会　　場：東北大学大学院教育学研究科（仙台市青葉区川内27-1）

定　　員：現地（50名）

申込方法：フォームよりお申し込みください。

申込締切：2022年12月17日（土）

• 詳細（国際交流支援室ウェブサイト）
• 申込 | 対面参加（Googleフォーム）
• 申込 | オンライン参加（ウェビナー登録フォーム）

主催

教育学研究科

問い合わせ先

教育学研究科
准教授 劉靖
E-mail：jing.liu.e8*tohoku.ac.jp（*を@に置き換えてください）